Dan planeta Zemlje obilježava se 22. travnja kako bi se jačala svijest ljudi prema prirodnom okolišu.
Različitim događanjima i akcijama, učenici naše škole su se i ove godine, ali putem nastave na daljinu, prisjetili na koje načine i mi možemo utjecati na očuvanje okoliša.
U OOS1 učenici su od kartona i tempera napravili planet Zemlju. Uz pomoć roditelja, uspješno su ostvarili zadatak koji im je poslala učiteljica Zvjezdana.
U OOS2 učiteljica Maja poslala je učenicima nastavne materijale putem kojih su se učenici prisjetili kako možemo razvrstati otpad, u koje spremnike trebamo odlagati papir, plastiku, staklo, smeće. Učenici su prikupljali otpad u svojem dvorištu, kosili travu s roditeljima, izradili zmaja od plastičnih vrećica.
Učenici OOS3 oblikovali su papir i bojili ga temperama kako bi dobili planet Zemlju, prema uputama učiteljice Jasne. Također, zalijevali su razne biljke, iznosili su kantu za otpatke ispred kuće, uživali su na suncu i svježem zraku u svome dvorištu.
U OOS4 učenici su današnji dan obilježili raznoliko, a prema uputama i dogovoru s učiteljicom Lucijom. Tako je Benedikt s obitelji šetao šumom koja mu se nalazi preko puta kuće. Također je zalijevao posađene mlade voćke, a uz mamin nadzor pomogao je u košnji trave. Valentina redovito zalijeva cvijeće i ostalo bilje u vrtu. Damir i Lorena razvrstavali su i odložili razvrstani otpad. Svi su učenici najviše vremena proveli u svome dvorištu na svježem zraku, kao i inače, uz svoje najmilije.
U OOS7 učenici su raznoliko obilježili ovaj važan dan, a prema uputama i dogovoru s učiteljicom Željkom. Florijan je s majkom sadio cvijeće, s pomoćnikom u nastavi Domagojem razvrstavao je i odložio razvrstani otpad. Stipo, Valentina i Ivan pomagali su roditeljima u vrtu te su svi od starih novina napravili nešto novo i lijepo, trganjem i lijepljenjem papira nastali su predivni psi.
Učenici 1. razreda najprije su se podsjetili što je to Zemlja i kako izgleda, kojeg je oblika te tko sve živi na njoj. Imali su zadatak iscrtati olovkom ili flomasterom sliku Zemlje prema linijama te je nakon toga popuniti plavim i zelenim plastelinom prema modelu u boji ili kolaž papirom. Razgovarali su i o tome koja su dobra ponašanja prema Zemlji i kada je ona sretna, a koja su loša ponašanja i čine Zemlju tužnom. Imali su i zadatak-recikliranje. Budući da su mame i tate tijekom Uskrsa zasigurno prikupili mnogo kutija od jaja, učenici su trebali kreativno iskoristiti te kutije za izradu svojih stabala. A sve su to radili prema uputama svoje učiteljice Tene.
Na ovaj su način naši učenici, uz svoje roditelje, a u svome vrtu i dvorištu, uživali, družili se, ali i učili te dali svoj doprinos očuvanju našega planeta.
Detaljnije možete vidjeti na priloženim fotografijama.
